保育コラム | 保育のみかた｜保育者の「相互支援」と「学び合い」の場｜スタジオふらっぷ | Page 13

おはようございます☀️ 昨日、コラム配信ができませんでしたので、 今日は2つ配信します。 まず1つ目は乳児期の運動についてお話をさせていただきました。   乳児期の運動の中で...もっと読む

こんにちは😋 今日も昨日に引き続き英語の習得に関する話を させていただきました。   今日の結論は   「英語で話せるかどうかは日本語で話せるかと比例する」   ということです。     昨...もっと読む

こんにちは🤗   今日から新しい週ということで、 今週は「保護者と話す時に使えるかもしれない小ネタ集」 ということでお話をしたいと思います。   どんな時に使えるか分かりませんが、 何かのおりにちょっとお役に立...もっと読む

こんにちは。 今日は、9月30日のコラム 「こうするべき」は全部疑っちゃおう！ の続きで、批判的思考という話をしようと思います。   9月30日には若手の先生に向けたお話として、 まずは人の話を聞くこと、信じてやってみることと同...もっと読む

こんにちは😋 今日も昨日に引き続き、 『子ども主体の保育』という話をさせてもらいました。   子どもの主体性を育てる保育を考える際、 先生方が直面する問題として 東大名誉教授で、現在は学習院大学に移ら...もっと読む

こんにちは🤗 今日は9月12日の若手の先生向けにお話ししたコラム   子ども主体の保育ってどういうこと？   の続きをしたいと思います。     9月のコラムでは 保育においても、教育においても...もっと読む

こんにちは😋 今週も一応終わりですね😄 今週の保育はいかがでしたか？ 今日は8月28日に初めての音声配信した日に 園庭ってどんな場所なんだろう？ というお話をさせていただいた続きの話 をさせていた...もっと読む

こんにちは😃 今日の保育はいかがでしたか？   昨日は「分かる」から「できる」へ移行する際のネガティブフェーズを、 子供が乗り越えるために大人ができることをお話ししました。 それは頑張っている姿を「見守る」ことです...もっと読む

こんにちは😃 今日の復習は8月23日にアップした 「分かる」から「できる」へ育つ唯一の方法 の復習とその後のことをお話ししました。 「できる」へと到達するプロセスには「できない」という経験を経ますよね？ ス...もっと読む

こんにちは🤗 今日もお疲れ様です。 今日は運動能力を高める工夫として「道具の工夫」についてお話ししました。 砂遊びが充実する工夫はいくつもあると思いますが、 その遊びを通じて多様な用具の操作を通じて 手先が器用...もっと読む