新着情報 | 保育者の「相互支援」と「学び合い」の場 | 保育者支援ネットワーク「保育のみかた」 | Page 4

おはようございます。 今日は問題と出会うことの大切さについて、お話をしたいと思います。 （1）大学生が体現する問題 私は大学生と暮らす生活を20年以上しています。 最初の頃、大学生たちは 「勉強するのは嫌いじゃないけど、好きになりたい。」とか 「分かるようになったら面白い」 という感覚を身体から発していました。 ところが、いつの頃からか、その身体表現が弱くなって...もっと読む

こんにちは。 あることをきっかけに、最近考えていることをお話ししました。 何かの文章に沿って話をしたわけではなく、 しかも歯切れも悪いので、 暇つぶしくらいに聞いてください。 （18分14秒） キーワード　二項対立、主体性、生き生きと生きる子どもの姿、あぶない・きたない・うるさい、日本のよさ...もっと読む

いま、フィールドワークのために九州に来ています。 そこで感じたことを、感じたままにお話しさせてもらいました。 お時間があれば、お付き合いください。...もっと読む

石を拾うことはあっても 玉を捨てること勿れ これは、論文審査をする側に求められるマインドセットのことです。 研究って、これまでにないことを「発見」しようとする営みですから、 一見理解しにくかったり、は？と思うようなものである可能性もあるわけです。 でも、それはこちらがその意味を理解できる能力を持っていないことを 示しているだけなのかもしれない。 だから、石（大したことない...もっと読む

こんにちは。 今日は「園庭づくりは終わらない」 というお話をさせていただきます。 これは、園庭づくりの話をする時に、最初にお伝えすることの1つです。 みなさん、何か正解があると思いがちなんですよね。 もちろん、こうした方がベターになる可能性は高いというものはあるかも知れません。 でも、その通りにしてベターになるだけじゃ面白くないですよね。 それに園庭づくりのもう1...もっと読む

こんにちは。 お休みなので、ちょっと今日は雑談をしたいと思います。 PTAの研修大会で拝聴した記念講演の話を少しだけ。 暇つぶしにどうぞ。 ...もっと読む

いま、『エコロジカル・デモクラシー』という 都市計画・環境デザインの本を読んでいる。 民主主義のための都市のかたち をイメージしてもらったら良いだろうか。 これは決して社会制度の話などではなく、 物理的なデザインの話である。 私が園庭のことを考える時、 同じことしていると認識している。 つまり、 めっちゃ遊べる園庭の（物理的な）かたち を考えているという...もっと読む

こんにちは。 昨日は午前には園にお邪魔して、先生たちとの研修会。 午後は某自治体の教育委員会にお招きいただいての講演。 夜はオンラインでのスポーツ文化に関する研究会 とバリエーション豊かな1日となりました。 今日は午後の講演会でお話しした内容の一端をご紹介したいと思います。 委員会から頂戴したテーマ（キーワード）は 自尊感情・レジリエンス でした。 （1）2つ...もっと読む

夏休みになったからか？ 子どもの事故のニュースが連日報道されている。 そして、昨日には保育関係の事故が統計開始以来最高の件数になった という報道もあった。 解決策として、保育者の待遇改善によって、配置人数を増やすことが必要と マスコミでは語られていた。 もちろん、それは喫緊の課題であり、言っていることは決して間違っていない。 ただ、ここでは、それとは違う視点で 幼児・児童が絡む...もっと読む

こんにちは。 毎日暑いですね〜。 幼稚園は夏休みに入り、少しゆったりと教材研究をしたり、 環境のことを考えたり、園内研修をしたりという日々でしょうか？ さて、今日は「群れる」について考えたいと思います。 子どもって「群れる」のが好きですよね？ そして、だいたい群れる時って、写真みたいにしゃがんでいることが多い。 今日はこれの意義について、私なりに考えてみたいと思います。 ...もっと読む